- COMENZAMOS LA CLASE CONVERSANDO SOBRE LO QUE CADA UNO ESTUVO LEYENDO SOBRE EL DIA DE LA INDEPENDENCIA Y SUS FESTEJOS.
- CONTINUAMOS CON EL SIGUIENTE VIDEO:
- TOMAMOS NOTA Y REAFIRMAMOS LO CONVERSADO
- OBSERVAMOS UN POWER POINT SOBRE LO QUE SE FIRMABA ESE DIA Y LOS OBJETIVOS DE ESTA INDEPENDENCIA
ACTA DE INDEPENDENCIA
Finalmente, el acta de la Independencia se firmó el 9 de julio de
1816, donde prevaleció una postura que representaba el mandato de
la mayoría de las provincias: investir a las Provincias Unidas del "alto
carácter de una nación libre e independiente del rey Fernando séptimo, sus sucesores y metrópoli". Quedaba expresamente rechazada toda
fórmula intermedia que habilitara algún tipo de protectorado. Se trató, pues,
de una manifestación clara, acorde con el pedido de San Martín, de declarar
la Independencia absoluta de las Provincias Unidas respecto a la Corona
Española y "de toda otra dominación extranjera", según la fórmula agregada a
la proclama días después en las siguientes sesiones del Congreso.
La proclama se publicó en español. También en quechua y aymará con el
fin de incorporar al proceso a los pueblos originarios.
- FINALMENTE PRACTICAMOS LOS DIÁLOGOS DE UNA OBRA TEATRAL EN LA CUAL REPRESENTAREMOS ESCENAS DEL DÍA DE LA INDEPENDENCIA EN 1816
¡ATENTOS.. PRONTO VERÁN NUESTRA OBRA TEATRAL VIRTUAL!
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