LUNES

INGLÉS 


APRIL 2020


ENGLISH HOMEWORK --- TAREAS DE INGLÉS ----4TO AÑO


HI, HOW ARE YOU? HOLA, ¿CÓMO ESTÁS?


HOY REPASAREMOS EL VERBO “TO BE” --- SER O ESTAR


RECORDEMOS COMO ESTÁ EN LA CARPETA:


I AM……………………YO SOY O ESTOY


YOU ARE……………TU ERES O ESTÁS


HE IS……………………EL ES O ESTÁ


SHE IS…………………ELLA ES O ESTÁ


IT IS……………………ESO ES O ESTÁ


WE ARE………………NOSOTROS/TRAS SOMOS O ESTAMOS


YOU ARE………………USTEDES SON O ESTÁN


THEY ARE………………ELLOS/LLAS SON O ESTÁN







TRADUCE ESTAS ORACIONES AL ESPAÑOL:


YOU ARE A DOCTOR.


SHE IS A TEACHER.


WE ARE IN CLASS.


SHE IS MY SISTER.


I AM IN THE PARK.


PASA A NEGATIVO E INTERROGATIVO LAS ORACIONES, POR EJEMPLO:


YOU ARE A DOCTOR.


YOU AREN´T A DOCTOR


¿ARE YOU A DOCTOR?



ESCRIBE 5 ORACIONES SIMPLES CON EL VERBO “TO BE”. ¿TE ANIMÁS?


TRADUCIR LAS ORACIONES QUE ACABAS DE ESCRIBIR.


HASTA LA PRÓXIMA. CUÍDENSE





CIENCIAS SOCIALES 

¿DÓNDE VIVIMOS? 


      PARA COMENZAR A TRABAJAR HOY TE VOY A PEDIR QUE COMPLETES LA SIGUIENTE FICHA, SEGURAMENTE TE SERÁ MUY FÁCIL HACERLO, PERO SI ALGÚN DATO NO RECORDÁS PODES PEDIRLE AYUDA A UN ADULTO: 

DIRECCIÓN DE TU CASA: .............................................................................................................. 
ENTRECALLES: .............................................................................................................................. 
LOCALIDAD: ................................................................................................................................... 
BARRIO: .......................................................................................................................................... 
PROVINCIA: .................................................................................................................................... 
PAÍS: …............................................................................................................................................ 
¿SABÉS EN EL QUÉ CONTINENTE ESTÁ NUESTRO PAÍS? ...................................................... 


AHORA TE INVITO A VER EL SIGUIENTE VIDEO:






● ES NECESARIO QUE PUEDAS VERLO MAS DE UNA VEZ PARA PODER COMPRENDER TODO LO QUE CUENTA SOBRE NUESTRO PAÍS.

IMPORTANTE: RETOMAREMOS AQUÍ LA PRÓXIMA CLASE DE CIENCIAS SOCIALES.



MATEMÁTICA 

Y AHORA, NOS TOCA TRABAJAR 

JUEGO: ADIVINAR EL NÚMERO

 REGLAS:      

SE JUEGA DE A DOS O MÁS PERSONAS.

SE PREPARAN TARJETAS O PAPELES CON PISTAS, COMO LAS SIGUIENTES, PARA ADIVINAR NÚMEROS Y SE COLOCAN EN UNA PILA BOCA ABAJO SOBRE LA MESA (SE PUEDEN COPIAR O IMPRIMIR TAMBIÉN PODÉS INVENTAR OTRAS)

.

CADA JUGADOR    A SU   TURNO LEVANTA  UNA TARJETA Y DICE LA RESPUESTA A LA ADIVINANZA.          
PUEDE HACER ANOTACIONES PERO ¡NO    PUEDE PENSAR    MÁS   QUE   30            SEGUNDOS!           
LAS RESPUESTAS CORRECTAS VALEN 100 PUNTOS.    
GANA EL JUGADOR QUE LLEGA A       500 PUNTOS O EL QUE TENGA MAYOR PUNTAJE CUANDO SE TERMINAN  LAS TARJETAS.

1)    LUEGO DE JUGAR….
A¿ QUIÉN GANO?
B-¿QUÉ PUNTAJE OBTUVO?

2)    ELEGI TRES TARJETAS Y RESOLVELAS REGISTRANDO LOS CÁLCULOS O CUENTAS QUE REALIZASTE PARA OBTENER EL RESULTADO.


INFORMÁTICA 

1.    MIRÁ Y ESCUCHÁ ATENTAMENTE EL SIGUENTE VIDEO:



RECORDÁ QUE PARA INGRESAR DIRECTAMENTE DESDE AQUÍ A ÉSTE LINK DEBÉS TOCAR:
     DESDE EL CELU SOBRE EL LINK CON COLOR.

     DESDE LA COMPUTADORA TOCANDO LA TECLA Ctrl (CONTROL) Y AL MISMO TIEMPO HACER CLICK CON EL MOUSE EN EL LINK CON COLOR. 



1.    EN TU CARPETA DE INFORMÁTICA (RECUERDA QUE DEBES TENER UNA PORTADA DE LA MATERIA) RESPONDE:

A.   ¿CUÁL DE ESAS COMPUTADORAS HAY EN EL COLEGIO?

B.   ¿CUÁL ES LA QUE A VOS TE GUSTÓ MÁS?
    EXPLICÁ EL POR QUÉ DE TU ELECCIÓN.
    DESCRIBILA CON TUS PALABRAS.
    DIBUJALA CON TODAS SUS PARTES.

     AQUÍ TE DEJO UNA PÁGINA QUE PODÉS VISITAR PARA AMPLIAR TUS CONOCIMIENTOS:








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